Münchner Vision FOSBOS
Im Schuljahr 2025/26 haben sich die Münchner FOSen und BOSen zusammengesetzt, um eine gemeinsame Vision für ein modernes neues Unterrichtskonzept zu erstellen.
Die vielfältigen Herausforderungen, v.a. durch die Digitalisierung, KI und neue Lehrpläne, erfordern zunehmend die Selbstständigkeit und Eigenverantwortung unserer Schüler*innen.
Deshalb haben wir im Schuljahr 2026/27 in den 11. Klassen eine neue Unterrichtskonzeption eingeführt, die aus folgenden wesentlichen Bestandteilen besteht:
Instruktionsphasen von kürzerer Dauer (ca. 20 Minuten) mit Input von der Lehrkraft
Phasen des selbstorganisierten Lernens (Lernatelier):
Die Schüler*innen erarbeiten sich Inhalte selbstständig mit Hilfe von Unterrichtsmaterial, das speziell hierfür entwickelt wurde (u.a. Lernbausteine in der Lernplattform der Bayerncloud).

Dabei werden jeweils zwei Klassen zusammengelegt, die mit Unterstützung einer dritten Lehrkraft beim Lernen begleitet werden. Die Schüler*innen können eigene Schwerpunkte setzen, in ihrem individuellen Tempo vorgehen oder in Gruppen arbeiten und aktiv die Unterstützung der Lernbegleitungen wahrnehmen.
Coaching:
Ausgebildete Coaching-Lehrkräfte stehen in bestimmten Zeitfenstern für Rückfragen, Hilfestellungen und Impulse je nach individuellem Bedürfnis zur Verfügung. Die Schüler*innen erfassen ihren Lernstand in einem Wochenplaner und besprechen diesen mit ihrer Coachin/ ihrem Coach.
Lernzielkontrollen
Durch kleinere Lernzielkontrollen (Gelingensbeweise) wird in mehreren Fächern kontinuierlich der Leistungsstand abgeprüft und Rückmeldung gegeben.
Raumkonzept und Digitalisierung
Lerninseln im Klassenzimmer und auf den Fluren ermöglichen konzentriertes Arbeiten. Die Schüler*innen sollten ein Tablet (IPad) zur Verfügung haben, das ggf. auch von der Schule gestellt wird.

